Dyskusja użytkownika bojowonastawionaowca

Autorytet nie nadaje się uchwałą albo rozporządzeniem, autorytet trzeba wypracować i na niego zasłużyć.

Tak. Jednak jest to ściśle powiązane z całym systemem edukacji. Ten system należy rozwalić i zbudować go od nowa.

@bojowonastawionaowca Największa w tym wina nie systemu, nie dzieci i nie nauczycieli, a rodziców po prostu.

Nijak nie zwiększysz nauczycielom autorytetu w oczach dzieci, gdy te same dzieci widzą, że rodzice próbują pomiatać nauczycielami ¯\_(ツ)_/¯

Aktualnie jedynka czy uwaga to w oczach wielu rodziców problem nauczyciela, a nie ich dziecka i to do niego pójdą z problemem zamiast wyegzekwować konsekwencje od własnego dziecka..

Podsumowując - jako cywilizacja coraz sprawniej dążymy do samounicestwienia

@bojowonastawionaowca Jak mozna uznac kogos za autorytet kiedy ten probuje osiagnac cel powolujac sie na wladze?

Pierwszym etapem do bycia autorytetem to szacunek. Kazdy chce byc szanowany ale nie uzyskasz szacunku patrzac na podopiecznych z gory. Autorytet to ktos kto sie nie wywyzsza, choc jest uznawany kolektywnie za guru. Kieruje grupa ale nie rozkazami a zrozumieniem przez odbiorcow ze jada na tym samym wozku. Lider, ktory rozumie grupe i ktorego grupa slucha.

Zrobilbym wiec krok wstecz i zapytal - Czy wsrod nauczycieli jest chec zrozumienia, czy narzucenia ich wizji?

Nie wiem jak to dzisiaj wyglada ale za moich czasow wiecej nauczycieli stosowala kijek a nie marchewke. W ten sposob autorytetu nie da sie zbudowac. Jezeli tak to aktualnie wyglada to problem lezy w podejsciu nauczycieli, ktorzy sobie nie radza ze zrozumieniem uczniow albo zwyczajnie nie chca ich zrozumiec tylko zrealizowac material.

@bojowonastawionaowca Sami sobie przesrali autorytet komunikując się z uczniami z pozycji siły albo olewając lekcje ciepłym moczem albo co gorsza, tolerując patologię wśród "swoich". Pamiętam szkołę lat dziewięćdziesiątych i w następnej dekadzie - było słabo. I nie wszyscy nauczyciele byli źli, problem polega na tym, że ci dobrzy tolerowali patologię (olewanie uczniów, agresja, czy nawet picie(!) - tak, bywali nauczyciele, którzy prowadzili lekcje pod wpływem, i była to tajemnica poliszynela). A autorytet dewaluował się uniwersalnie. Szkoda, że ci którzy za to odpowiadali dawno siedzą na emeryturze, a cierpią ci obecni. I uczniowie, bo poziom pikuje - mało kto ma ambicję być nauczycielem - g.....e pieniądze, brak posłuchu u uczniów, ciągłe pretensje rodziców itp. Po co to komu?

Zakończyłem edukację 10 lat temu. Dopiero podczas 5 lat studiów spotkałem maks dwie osoby które mógłbym uznać za autorytet. W zasadzie byli i są to specjaliści osiągający wysokie wyniki w swoich dziedzinach. Bo nie oszukujmy się, nauczyciel w SP raczej nie będzie siedział tam dla przyjemności gdy jest wysoko cenionym profesorem z ogromną wiedzą.

Wracając, wcześniej nie było mowy o autorytecie, bardziej o pewnej formie szacunku. Chodząc do podstawówki, gimnazjum czy liceum, czuło się, że Ci ludzie tam są żeby coś odbębnić i dostać pieniądze. Nie chodzi mi o to, że Ci ludzie byli niekompetentni ani bezużyteczni, po prostu autorytet to za duże słowo. Autorytetem jest dla mnie mój dziadek a nie nauczyciel którego widuje parę razy w tygodniu przez kilka lat

W edukacji obowiązkowej nie uważam żeby nauczyciel miał wcielać się w rolę autorytetu, bardziej przewodnika. W interesujący sposób coś przedstawić, zasiąść ziarnko ciekawości i ewentualnie nakierować uczniów jak zagłębić konkretną dziedzinę. Tym bardziej w czasach powszechnego dostępu do informacji oraz sztucznej inteligencji.

Musisz być autorytetem...

Ale w jaki sposób zwiększyć ten autorytet?

Faktycznie, gdy ja chodziłem do szkoły zawód nauczyciela wydawał mi się nobilitujący. Ale to był taki czas, że młody człowiek był głupi i każdy dorosły wydawał się mądrzejszy. A nauczyciel to już w ogóle, aczkolwiek zdarzały się wyjątki. Nawet przez moment sam się zastanawiałem nad taką karierą. Po pierwszej próbie mi przeszło, ale o tym za chwilę.

Potem poszedłem na studia. Zaczynało nas na roku dużo, do końca dotrwała może 1/4. W międzyczasie były dyskusje, co można robić po studiach. Jeden z wykładowców na pierwszym roku zażartował sobie, że nie potrzeba nas tutaj tyle, a i tak większość pewnie zostanie nauczycielami. Potem całkiem na serio niektórzy rozważali taki scenariusz, ale... w większości były to osoby, którym czas studiów upłynął raczej na imprezach, a nie nauce. Mój dawny obraz nauczyciela-mentora powoli ustępował obrazowi nauczyciela-nie-wyszło-mi-w-życiu-więc-zostałem-nauczycielem-za-tysionc-czysta-miesięcznie.

No właśnie. Bo potem stwierdziłem, że zostanę na uczelni i spróbuję sił w karierze akademickiej. I tyle właśnie mi płacili. Inni zostali, porobili doktoraty i... gniją sobie dalej w tym feudalnym środowisku.

Nauczycieli nikt nie szanuje. Ani uczniowie, ani rodzice, ani państwo. Może więc problem braku autorytetu sam się rozwiąże i zlikwidujemy przykry dla niektórych obowiązek szkolny. Po co nam wykształcone społeczeństwo? Do przewijania tiktoka wystarczy tylko sprawny kciuk.

@bojowonastawionaowca zdecydowanie jestem za zwiększeniem autorytaryzmu nauczycieli w szkołach. Lać gnojów pałą aż będą piszczeć. I proces powtarzać tak długo aż nie odinstalują tiktoka a hulajnóg elektrycznych nie zamienią na rowery. Aaa i zakaz wejpowania, szkolne kible mają na powrót śmierdzieć starymi dobrymi papieroskami. Make szkoła great again ( ͡° ͜ʖ ͡°)

@bojowonastawionaowca ale mi teraz zwarcie zrobiłeś, w Polsce Dzień Nauczyciela jest 14 października XD

@bojowonastawionaowca Na autorytet trzeba sobie zapracować. Nie da się go wbić na siłę ani wymusić. Polecam w tym temacie krótki film o "Dziadku" Lisieckim.
https://www.youtube.com/watch?v=G2pEOdzxMTA

@bojowonastawionaowca z jednej strony, to nigdy nie poznałem nauczyciela z powołania. Może na studiach, było kilku, którzy lubili to co robią... W niższych etapach nauczania było odbębnianie godzin do fajrantu, przez nauczyciela i było to czuć. Może jakby byli bardziej docenieni finansowo, to "zachciało by" się im być dla uczniów? Nie wiem. Na autorytet trzeba sobie zasłużyć, a jak się jest, bo jest, to autorytetu się nie wypracuje.

@bojowonastawionaowca Na Netfliksie jest bardzo dobry koreański serial na ten temat - teach you a lesson.

A może tak właśnie powinno się szkolić bananowe gowniaki z brokułem na glowie - w filmie walą z buta po mordach, a dziewczyny linijką po łapach.

Ten film to tylko fantazja, ale jakże pociągająca.

Może potrzeba autorytarnej twardej ręki?

Pozdrawiam Serdecznie.

Często się mówi, że autorytet trzeba samemu sobie wypracować.

Ale przy:

• głodowych pensjach nauczycieli

• dużym rozjeździe między programem nauczania a tym, co realnie można zrealizować

• braku szans na odpowiednio dobre przygotowanie pedagogiczne (bo podyplomówki z pedagogiki to najczęściej jest żart w nie przygotowanie) przy rosnących wyzwaniach (takich jak coraz większy odsetek dzieci nieneurotypowych)

• braku realnych wytycznych jak sobie radzić z problemami w klasie

często nauczyciele popadają w depresje i gubią szacunek do samych siebie - to jak mają sobie wyrabiać ten szacunek u innych...

Powiedziałbym że tak, ale wydaje mi się, że ten brak autorytetów jest pokłosiem innych problemów, a nie problemem samym sobie.

@bojowonastawionaowca z dzieciakami w ogóle nie da się dzisiaj pracować. Żadnego posłuchu, nie mam ja jako rodzic ani nauczyciel. Za to pedegodzy mają zawsze pełen worek nieskutecznych rad. Moja młoda siedzi na lekcji, nic nie robi. A jak nauczyciel o coś spyta albo wyda polecenie to udaje że go nie ma. Potem siedzimy wieczorami i robimy to co było w szkole bo ćwiczenia nie uzupełnione.

Oczywiście, że potrzebuje, ale to oni sami pravują na swój autorytet. Np. gdy pani od biologii na koniec roku liczyła mi średnią ważoną z 6, 6, 5 i niepisanej kartkówki, to wychodziła mi 1, bo mnożyła przez 0. Jakim ona mogła być dla mnie autorytetem xD