O co chodzi ze szkołami Montessori? Dlaczego rodzice decydują się płacić 1500zł miesięcznie za szkołe w której jeśli dziecko nie czuje wewnętrznej potrzeby to nie musi np uczęszczać na W-f?
#pytanie #szkola #rodzicielstwo
Komentarze (18)
@paulusll moda i szukanie na siłę sposobu żeby dziecko było LEPSZE od innych ¯\_(ツ)_/¯
ale to tylko moja opinia
@paulusll golenie frajerow z kasy.
Komentarz usunięty
bo szkoła w modelu pruskim to gówno mające w zamierzeniu produkować posłuszne jednostki?
@sumrzeczny Lepiej produkować nie posłusznych indywidualistów?
@paulusll zależy dla kogo lepiej ;)
@paulusll Montessori kładzie duży nacisk na pracę w grupie i wzajemne interakcje dzieci. Czasem klasy są wielorocznikowe, co lepiej oddaje naturalne interakcje społeczne. To co pisał @sumrzeczny to bardziej chęć rezygnacji z modelu w którym każdy uczeń musi robić wszystko na komendę, a zamiast tego próbuje się wykorzystać jego wewnętrzną motywację.
@matips @paulusll @paulusll nie znam się ale napisze co dzieciaki maja w Austria Przedszkole: klasa jedna z wiekiem 2-5 lat Szkoła podstawowa: wszystkie zajęcia dodatkowe lub tzw wycieczki łącza z klasa wyżej np 1+2 i 3+4 lub wszystkie 1-4
Wycieczki tzn praca w naturze są raz w miesiącu j częściej Trochę to przypomina Twój wpis.
@paulusll a to jakiś wymóg nieprzekraczalny ten wułef? Jakaś fabryka olimpijczyków moje dziecko wtedy omija czy co ?;))
@TheLikatesy No dobra a Matematyka? 9 latek pyta się 7 latka ile to jest 90+50... 7 latek ogrania temat a 9 latek nie czuł wewnętrznej potrzeby żeby się tego nauczyć przez dwa lata w szkole.
Ogólna sprawność fizyczna jeszcze nikomu nie zaszkodziła.
@paulusll znam osobiście przypadki gdzie nie dość że nie zaszkodziło, to jeszcze przyczyniło się do przyrostu populacji
@paulusll somsiad zarobas wysłał swoje to on nie będzie gorszy i też wyśle, przecież go stać
@paulusll Z tego co rozumiem, to próba znalezienia alternatywy dla modelu pruskiego, który został wymyślony by produkować karnych pracowników fabrycznych. Montessori ma starać się w większym stopniu stawiać na indywidualność i wykorzystać zainteresowania ucznia. Nauka czegoś interesującego ma być znacznie wydajniejsza niż wkuwanie na komendę. Te placówki starają się wykrzesać i promować kreatywność, starają się też indywidualnie podejść do ich rozwoju. Wg. wielu rodziców skoncentrowanie się na tych aspektach bardziej odpowiada współczesnemu światu, który w znacznie większym stopniu docenia kreatywność i innowację.
Ja np. ze swojej szkoły zapamiętałem namiętne "równianie w dół" - uczeń dla którego zadania były łatwe miał karnie czekać na resztę klasy. Kojarzę, że Hejtowicze w wielu tematach mieli podobne wspomnienia.
@matips tak jest nadal przecież
Cytat znajomej nauczycielki która uczy właśnie w lokalnej szkole Montessori (co prawda dowód anegdotyczny ale sam kiedyś myślałem żeby dzieciaki tam wysłać):
"Dzieci które uczę można podzielić na dwie kategorie: te które żadna szkoła publiczna już nie chce przyjąć oraz te które latają trzy razy w roku na wakacje do Dubaju"
@paulusll jakoś mocno jeszcze w temat nie wchodziłem bo na razie to bulę za przedszkole (i to nie 1500...), ale wydaje mi się, że ludzie po prostu bezradnie szukają alternatyw dla "klasycznych" szkół które zabijają w młodych ludziach chęć poznawania świata i nauki rzeczy które są ciekawe.
Sam nie jestem za bardzo fanem rozwiązania aby to dziecko swobodnie decydowało o tym czym się zająć, przynajmniej nie w kontekście każdego dziecka to zadziała, ale to jak wyglądają te "normalne" szkoły wcale nie brzmi dla mnie jak super alternatywa.
@paulusll ja chodziłem do zwykłej szkoły i też nie musiałem ćwiczyć na wfie jak nie chciałem. Kosztowało to co pół roczna wizytę u ortopedy, pościemnianie że boli jak się ćwiczy i cyk fajrancik.
@paulusll widzę sporo znawców się odezwało
Klasycznie szkoły w finlandii (często stawiane jako wzór do naśladowania) oooo jak super tam to majo nie to co u nas.
U nas próbuje się coś zmienić by nie kontynuować tego gówno modelu nauczania eeeee nowobogaccy, debile co wam się nie podoba blablabla
Zaloguj się aby komentować