Dzięki Franko, tak, temu z Hiszpanii) można było przeprowadzić badania, jak edukacja wpływa na rozwój IQ. W Hiszpanii była powszechna edukacja szkolna, ale nie obowiązkowa. Zwyczajowo najstarsza dziewczynka nie uczyła się, tylko pozostawała w domu, aby pomagać w domu. Dzięki temu otrzymano dość duża grupę osób z tego samego środowiska, które różniły się tylko edukacją lub jej brakiem. Wynik badania był taki, że osoby nieobjęte edukacją miały mniejsze IQ.

Inne badanie zrobili zaś w USA na dzieciach imigrantów chińskich. Większość nich ma większe uzdolnienia matematyczne niż dzieci Amerykanów. Grupą kontrolną były dzieci z Chin adoptowane przez Amerykanów. Ich zdolności są już na takim samym poziomie, jak typowy Amerykanin ma.