Niniejszy poradnik powstał w wyniku wieloletnich doświadczeń w pracy z uczniami uzdolnionymi matematycznie w dwóch warszawskich gimnazjach.
Książka świetnie nadaje się do podstawówki. A wskazówki autora wiele poprawiłyby w nauczaniu matematyki w szkole podstawowej i średniej.
Książka na bazie gimnazjum ale pasuje do podstawówki.
Najbardziej podoba mi się pomysł żeby uczyć matematyki w dopasowanych poziomem grupach, tak jak angielskiego w szkołach językowych. Wtedy jest z korzyscią zarówno dla słabszych jak i dla lepszych uczniów.
Zaloguj się aby komentować